ArtCentrica al CES di Las Vegas

“Zoom” sulle opere in altissima risoluzione, quando la tecnologia esalta le teorie pedagogiche

ArtCentrica

31 Agosto 2023

L’osservazione critica assecondata dalla tecnologia, un’attività con tanti benefici.

Nel mondo moderno, in cui le distrazioni digitali e la velocità delle informazioni sono all’ordine del giorno, è fondamentale adattare le strategie educative per coinvolgere gli studenti e promuovere una comprensione più profonda.

La tecnologia, costantemente sotto i riflettori, è presentata come una rivoluzione in tutto ciò che tocca. Noi di ArtCentrica abbiamo un approccio diverso e crediamo che la tecnologia dia il meglio di sé quando viene utilizzata al massimo delle sue potenzialità per uno scopo più grande. I nostri strumenti servono a supportare gli insegnanti, gli studenti e gli obiettivi della classe; sono un mezzo per raggiungere un fine e mai un fine in sé. Questo approccio cambia tutto e ci rende orgogliosi.

In questo contesto, lo strumento interattivo “Zoom” di ArtCentrica si rivela un prezioso alleato per affrontare le sfide dell’osservazione e dell’apprendimento attento, soprattutto per quei ragazzi che faticano a concentrarsi e a prendersi il tempo per osservare con cura.

L’era digitale ha introdotto una costante sovrabbondanza di stimoli visivi attraverso dispositivi mobili e social media. Questo ha reso difficile per i ragazzi mantenere l’attenzione e immergersi in un’attività di osservazione prolungata, come l’analisi di un’opera d’arte. La brevità delle immagini che scorrono rapidamente su schermi sempre più piccoli ha eroso la capacità di focalizzarsi su dettagli e sottigliezze.

Con lo strumento Zoom di ArtCentrica, siamo chiamati a trasformare il semplice atto di osservare un’opera d’arte in un’esperienza coinvolgente che incoraggia lo sviluppo della percezione e del linguaggio.

Sviluppo delle capacità d’osservazione: una base per il pensiero critico

Siamo tutti a conoscenza del potere di uno sguardo attento, ma come possiamo rendere questa pratica una parte intrinseca dell’apprendimento? Attraverso l’incoraggiamento a osservare attentamente e a descrivere con precisione, diamo agli studenti l’opportunità di affinare le loro abilità di osservazione. Questo processo, crea le fondamenta per il pensiero critico e il pensiero laterale, stimolando domande, ipotesi e interpretazioni basate su evidenze. Questa attività non solo porta gli studenti a sviluppare un’apprezzamento per l’arte, ma li dota anche di strumenti essenziali per l’apprendimento e la vita.

Costruire ponti: l’apprendimento sociale e la collaborazione

Nell’epoca dell’apprendimento centrato sullo studente, la collaborazione riveste un ruolo cruciale. Attraverso attività che promuovono il lavoro di gruppo, gli studenti esplorano concetti da diverse prospettive, riflettendo il mondo reale in cui opereranno in futuro. Questo processo non solo offre loro l’opportunità di formulare opinioni individuali, ma li spinge anche a considerare molteplici punti di vista. In un contesto di sociocostruttivismo, questo approccio sviluppa una mentalità aperta e prepara gli studenti a sfide e opportunità future.

Un’esplorazione profonda: oltre la superficie dell’arte

L’arte va oltre la superficie visibile. Attraverso l’immersione nelle opere d’arte, gli studenti scoprono connessioni tra il passato e il presente, prendendo nota di come l’arte si intreccia con il contesto storico. Questo approccio li invita a scavare oltre le apparenze, a fare connessioni personali e a dare forma alle loro conclusioni. Questa pratica li abilita ad esplorare l’arte non come uno spettatore passivo, ma come un interprete attivo e partecipe.

I nostri ruoli

Il nostro obiettivo è guidare gli studenti ad osservare da vicino, a meravigliarsi, a porre domande, a trarre conclusioni e a connettersi con il mondo dell’arte e non solo. Attraverso l’incoraggiamento ad essere autonomi e responsabili nell’apprendimento, forniamo agli studenti gli strumenti per diventare cittadini consapevoli e creativi.

Attraverso attività coinvolgenti, creiamo un ponte tra il passato e il presente, fornendo agli studenti le abilità e le prospettive necessarie per abbracciare il futuro. Nel nostro ruolo di facilitatori, ispiriamo e guidiamo, creando un’esperienza educativa che va oltre la classe e oltre l’arte stessa.

Vuoi conoscere ArtCentrica e tutte le sue fantastiche funzionalità?

prenota una DEMO